"Blog educativo destinado a la creación de materiales para la mejora de la lectura y la escritura de los alumnos de Primaria.
Se recogen también otras experiencias que se realizan en el aula."

miércoles, 8 de junio de 2016

El supermercado en el cole: trabajamos la competencia matemática.

Durante el segundo trimestre en nuestro colegio se puso en funcionamiento un supermercado para que todos los alumnos se acercaran al manejo de las monedas y billetes y desarrollaran así la Competencia Matemática en una actividad atractiva y lúdica para ellos. Nuestra clase de 2º de primaria también participó en ella.


Fueron los propios alumnos los que aportaron los materiales que se iban a necesitar para su creación: paquetes, cajas, botes, latas... de los productos que se compran y se utilizan en casa. 
Las monedas y billetes que se utilizan son las correspondientes al material del área de matemáticas proporcionadas por las distintas editoriales.
Un aula fue habilitada con estanterías y mesas para llevar a cabo la actividad.


  Con esta actividad se persiguen los siguientes objetivos:
  • Conocer la distribución de los productos en un supermercado.
  • Acercar a los alumnos al manejo del euro y los céntimos.
  • Trabajar con las equivalencias de monedas y billetes.
  • Elaborar algunos problemas matemáticos.
  • Dar solución exacta a los problemas planteados.
  • Dar una solución utilizando la estimación.
  • Manejar precios y cantidades reales. 
Los conceptos trabajados serían los siguientes:
  • Los números naturales: contar, ordenar. Relación entre números.
  • Operaciones con números naturales y decimales: suma, resta y multiplicación.
  • El uso de la calculadora.
  • Recogida y organización de la información. 




Con la actividad se potencia el trabajo en equipo, puesto que son los alumnos y alumnas de los cursos superiores, en concreto los del 3º ciclo de primaria y los de ESO, los que ayudan a los pequeños en el desarrollo de la compra-venta.



También propicia la actividad investigadora localizando los productos en el supermercado y buscando su precio en euros.





La experiencia resulta muy positiva para el alumnado trabajando con la suma, resta y multiplicación, utilizando la lógica, estimando cantidades, aprendiendo, colaborando y ayudándose los unos a los otros.






Y además de ser atractiva se trata de una actividad... ¡muy divertida!
El próximo curso continuaremos comprando y vendiendo y sobre todo... ¡aprendiendo!
¡Aprender las mates jugando!



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